[Đề số 2] Đề kiểm tra học kì 1 Tiếng Việt 5: Bầu trời bên ngoài cửa sổ của bé Hà được so sánh với những gì?

Đề số 2 – Đề kiểm tra học kì 1 môn Tiếng Việt 5 : Đọc bài văn trên, ta thấy bầu trời bên ngoài cửa sổ nhà bé Hà thật đẹp. Qua khung cửa nhà mình, em nhìn thấy những gì đẹp ? Hãy viết đoạn văn tả lại vẻ đẹp đó .

I. ĐỌC HIỂU

BẦU TRỜI NGOÀI CỬA SỔ

Đó là khung cửa sổ có bầu trời bên ngoài thật đẹp. Bầu trời ngoài cửa sổ ấy, lúc thì như một bức tranh nhiều sắc tố, lúc thì như một trang sách hay. Bầu trời bên ngoài cửa sổ, Hà chỉ nhìn sắc mây thôi cũng hoàn toàn có thể đoán biết mưa hay nắng, dông bão hay yên lành ,
Bầu trời ngoài cửa sổ của bé Hà thường đầy ánh sáng, đầy sắc tố. Ở đấy, Hà thấy bao nhiêu điều lạ. Một đàn vàng anh, vàng như dát vàng lên lông, lên cánh ấy, mà con trống khi nào cũng to hơn, óng ánh sắc lông hơn – chợt bay đến rồi chợt bay đi. Nhưng có lúc, đàn vàng anh ấy đậu lên ngọn chót vót những cây bạch đàn chanh cao nhất giữa bầu trời ngoài cửa sổ. Những ngọn bạch đàn chanh cao ráo ấy bỗng chốc đâm những “ búp vàng ”. Rồi từ trên chót vót cao, vàng anh trống cất tiếng hót. Tiếng hót mang theo hương thơm lá bạch đàn chanh từ bầu trời bay vào cửa sổ. Đàn chim chớp cánh vàng khoe sắc với nắng bùng cháy rực rỡ, và tiếng chim lại như những chuỗi vàng lọc nắng bay đến với Hà. Chốc sau đàn chim chao cánh bay đi, nhưng tiếng hót như đọng mãi giữa bầu trời ngoài cửa sổ .
Buổi sáng, ánh nắng dịu dàng êm ả, ngọt màu mật ong từ bầu trời ngoài cửa sổ rọi vào nhà, in hình hoa lá trên mặt bàn, nền gạch hoa. Còn về đêm, trăng khi thì như chiếc thuyền vàng trôi trong mây trên bầu trời ngoài cửa sổ, lúc thì như chiếc đèn lồng thả ánh sáng xuống đầy sân .
Ôi, khung cửa sổ nhỏ ! Hà yêu nó quá ! Hà thích ngồi bên cửa sổ nhổ tóc sâu cho bà, nghe bà kể chuyện cổ tích ” Ngày xửa, thời xưa … ”
( Theo Nguyễn Quỳnh )
Khoanh tròn vần âm trước câu vấn đáp đúng :

1.Bầu trời bên ngoài cửa sổ của bé Hà được so sánh với những gì ?

a. Một bức tranh giàu sắc tố .
b. Một trang sách hay .
c. Cả hai ý trên .

2.Chỉ ngắm sự vật gì của bầu tròi bên ngoài cửa sổ, Hà có thể đoán biết được thời tiết?

a. Ánh nắng
b. Sắc mây
c. Mặt trăng

3.Qua khung cửa sổ nhà mình, Hà cảm nhận được những hình ảnh, âm thanh nào ?

a. Bầu trời đầy ánh sáng, đầy sắc tố, đàn vàng anh sắc lông óng ánh như dát vàng, tiếng chim hót như những chuỗi vàng lọc nắng, ánh nắng êm ả dịu dàng, ngọt màu mật ong .
b. Bầu trời u ám và đen tối, tiếng những giọt mưa thánh thót, những cành cây vật vã trong gió .
c. Nắng như đổ lửa, trâu nằm lim dim dưới bụi tre già, ve kêu inh ỏi .

4.Trong câu Những ngọn bạch đàn chanh cao vút ấy bỗng chốc đâm những “búp vàng”, từ búp vàng chỉ gì ?

a. Ngọn bạch đàn
b. Đàn vàng anh
c. Lá bạch đàn

5.Hà thích làm điều gì bên cửa sổ ?

a. Ngắm nhìn bầu trời không chán .
b. Ngửi hương thơm của cây trái .
c. Nhổ tóc sâu cho bà, nghe bà kể chuyện cổ tích .

II. LUYỆN TỪ VÀ CÂU

1.Từ chao trong câu: “Chốc sau đàn chim chao cánh bay đi, nhưng tiếng hót như đọng mãi giữa bầu trời ngoài cửa sổ.” đồng nghĩa với từ nào ?

a. vỗ b. đập c. nghiêng

2.Có những cặp từ đồng nghĩa nào trong bài văn ?

a. cao ráo – chót vót .
b. dịu dàng êm ả – dịu hiền .
c. tỏa nắng rực rỡ – sặc sỡ .

3.Câu sau thuộc kiểu câu gì ?

Bầu trời ngoài cửa sổ của bé Hà thường đầy ánh sáng, đầy sắc tố .
a. Câu kể Ai là gì ?
b. Câu kể Ai làm gì ?

c. Câu kể Ai thế nào ?

4.Chủ ngữ trong câu sau là gì ?

Bầu trời ngoài cửa số của bé Hà thường đầy ánh sáng, đầy sắc tố .
a. Bầu trời ngoài cửa sổ của bé Hà
b. Bầu trời ngoài cửa sổ
c. Bé Hà

III. CẢM THỤ VĂN HỌC

Nếu thay từ đọng trong câu “ Chốc sau đàn chim chao cánh bay đi, nhưng tiếng hót như đọng mãi giữa bầu trời ngoài cửa sổ. ” bằng một trong những từ còn, vang, ngân thì câu văn sẽ không hay bằng. Vì sao ?

IV. TẬP LÀM VĂN

Đề 1. Đọc bài văn trên, ta thấy bầu trời bên ngoài cửa sổ nhà bé Hà thật đẹp. Qua khung cửa nhà mình, em nhìn thấy những gì đẹp ? Hãy viết đoạn văn tả lại vẻ đẹp đó.

Đề 2. Hãy viết đoạn văn tả cảnh vật thiên nhiên nơi em ở.

I. ĐỌC HIỂU

1. 2. 3. 4. 5.
c b a b c

II. LUYỆN TỪ VÀ CÂU

1. 2. 3. 4.
c a c a

III. CẢM THỤ VĂN HỌC

Tham khảo 1 : Nếu thay từ đọng trong câu “ Chốc sau đàn chim chao cánh bay đi, nhưng tiếng hót như đọng mãi giữa bầu tròi ngoài cửa sổ. ” bằng một trong những từ còn, vang, ngân thì câu văn sẽ không hay bằng. Bởi vì, chỉ có từ đọng mới gợi cảm giác tiếng hót của đàn chim như lắng lại, ngưng lại, chìm xuống giữa bầu trời. Các từ còn, vang, ngân không gợi được độ lắng của tiếng chim. Từ đọng còn cho thấy sự lắng lại của tiếng chim trong tâm hồn tác giả mà những từ còn, vang, ngân không bộc lộ được .
Tham khảo 2 : Không nên thay từ đọng trong câu “ Chốc sau đàn chim chao cánh bay đi, nhưng tiếng hót như đọng mãi giữa bầu trời ngoài cửa sổ. ” bằng từ ngân hoặc từ còn. Vì những từ trên tuy là những từ đồng nghĩa tương quan với từ đọng nhưng mỗi từ lại có sắc thái riêng. Với từ còn, câu văn không có hình ảnh. Từ ngân miêu tả được âm thanh lê dài, trải rộng trong thòi gian và khoảng trống, nhưng không đi vào chiều sâu tâm hồn. Chỉ khi sử dụng từ đọng, tiếng hót của đàn chim như được lắng lại, giữ lại trong khoảng trống, thời hạn và đặc biệt quan trọng là nó miêu tả được sự lắng sâu trong tâm hồn .
( Theo Phạm Thị Sáng )

IV. TẬP LÀM VĂN

Đề bài 1

Dàn bài :
– Chọn tả cảnh qua khung cửa vào khi nào ( buổi sáng, buổi trưa hay buổi chiều ) ?
– Chọn những cảnh vật nào để tả, trong đó cảnh nào là tiêu biểu vượt trội nhất
– Sử dụng những giác quan nào đế quan sát ?
– Sử dụng những giải pháp thẩm mỹ và nghệ thuật nào đê miêu tả những cảnh vật đó ( so sánh, nhân hoá, điệp ngữ, … ) ?
– Sử dụng từ ngữ để viết câu văn, đoạn văn hoàn hảo .
Tham khảo 1 : Bầu trời ngoài khung cửa sổ nhà em như một bức tranh nhiều sắc tố. Những đám mây trắng xốp nhởn nhơ bay tựa những đoàn thuyền khoan thai lướt trên mặt biển. Ánh nắng vàng tươi chảy ngập khu vườn nhỏ thân yêu. Vài chú chim sâu lách cách nhảy nhót trên những cành mận chín .
Tham khảo 2 : Qua khung cửa sổ nhà em, bầu trời buổi sáng hiện ra thật là đẹp. Những đám mây trắng đang nhởn nhơ trôi như nhường chỗ cho những tia nắng ban mai tràn về, mang theo bao nhiêu là hoa thơm, quả ngọt. Chị gió nhẹ nhàng nhón chân đi về làm đung đưa mấy giò phong lan tím trước nhà. Trên mấy cây vải giữa vườn, từng đàn chim với những bộ lông óng ánh đủ sắc màu thi nhau luyện giọng để hoà cùng với bản nhạc đầy sắc tố và âm thanh này .
( Nguyễn Thị Nhuận )
Tham khảo 3 : Buổi chiều, cảnh vật hiện lên qua khung cửa nhà em thật là đẹp. Cánh đồng lúa xanh non, ngọt ngào, thơm mát trải rộng bát ngát. Xa xa, những áng mây hồng đang chầm chậm trôi. Ông mặt trời toả những tia nắng vàng nhạt, yếu ớt đang từ từ xuống núi. Đàn trâu no cỏ lững thững bước từng bước nặng nề tiến về làng. Đâu đó tiếng sáo diều văng vẳng vang lên những âm thanh vi vu, vi vút giữa bầu trời yên ả .
( Theo Đoàn Thị Nhàn )

Đề bài 2

Dàn bài :
– Cảnh vạn vật thiên nhiên em định tả là cảnh gì ( cánh đồng, dòng sông, … ) ?
– Thời điểm tả vào khi nào ?
– Cảnh vật tiêu biểu vượt trội chọn tả là gì ?
– Sử dụng những giác quan nào để quan sát ?

– Chọn những từ ngữ, hình ảnh, biện pháp nghệ thuật nào để miêu tả ?

– Sắp xếp những ý thành đoạn văn hoàn hảo .
Tham khảo : Cánh đồng lúa quê em vào mùa này như một tấm thảm khổng lồ màu vàng tươi. Tinh mơ, những giọt sương còn đọng lại trên những bông lúa vàng như những hạt ngọc. Chị gió nhẹ nhàng lướt qua làm cho biển vàng lộng lẫy gợn sóng. Lúa nặng trĩu bông với những hạt tròn, chắc mẩy, ngả đầu vào nhau rỉ tai trò chuyện, hứa hẹn một vụ mùa bội thu. Xa xa, những chú chim ngủ quên, vụt bay lên, chao liệng và cất tiếng hót lanh lảnh gọi ông mặt trời thức dậy .
( Theo Nguyễn Thị Hồng )

Source: https://thevesta.vn
Category: Thế Giới