Chủ đề 3 thế giới nghề nghiệp quanh ta

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (216.35 KB, 14 trang )

KIỂM TRA BÀI CŨ
CÂU 1 :

EM HÃY NÊU NHỮNG VIỆC LÀM CÓ TÍNH CẤP
THIẾT TRONG QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN KT – XH?

CÂU 2:

EM HÃY NÊU NHỮNG LĨNH VỰC KT TRỌNG ĐIỂM?

Phòng giáo dục & đào tạo quận 10
Trường THPT Diên Hồng

CHỦ ĐỀ 3:

THẾ GIỚI NGHỀ NGHIỆP QUANH TA
Người thực hiện: GV Phạm Thò Ngọc Ánh

MỤC TIÊU BÀI HỌC
 Biết được một số kiến thức về thế giới nghề

nghiệp rất phong phú và đa dạng.
 Biết cách tìm hiểu về thông tin nghề.
 Kể được một số nghề đặc trưng minh họa cho
tính đa dạng và phong phú của thế giới nghề
nghiệp.
 Có tính chủ động tìm hiểu thông tin nghề.

NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA CHỦ ĐỀ
Tính đa dạng của thế giới nghề nghiệp.
II. Phân loại nghề.
III. Những dấu hiệu cơ bản của nghề.
IV. Bản mô tả nghề.
I.

I. Tính đa dạng của thế giới nghề nghiệp.
Thế giơiù nghề nghiệp rất phong phú
và đa dạng, thế giới đó luôn vận động
thay đổi không ngừng.
Do dó muốn chọn nghề phải tìm hiểu
thế giới nghề nghiệp, càng hiểu sâu thì
việc chọn nghề càng chính xác

II. Phân loại nghề
a. Theo hình thức lao động : (có 2 lónh vực)
 Lónh vực quản lí lãnh đạo có 10 nhóm

nghề.
 Lónh vực sản xuất có 23 nhóm nghề.
b. Theo đào tạo:
 Nghề được đào tạo.
 Nghề không qua đào tạo.

c. Theo yêu cầu của nghề đối với người lao động
 Những nghề thuộc lónh vực hành chính.

 Những nghề tiếp xúc với con người.
 Những nghề thợ.
 Những nghề kó thuật.
 Những nghề trong lónh vực văn học và
nghệ thuật.
 Những nghề thuộc lónh vực nghiên cứu
khoa học.
 Những nghề tiếp xúc với thiên nhiên.
 Những nghề có điều kiện lao động đặc
biệt.

III. Những dấu hiệu cơ bản của nghề.
Mọi nghề đều có những điểm giống hoặc khác
nhau nhưng đều có bốn dấu hiệu cơ bản. Đó
là :
 Đối tượng lao động.
 Mục đích lao động.
 Công cụ lao động.
 Điều kiện lao động.

a. Đối tượng lao động.
Đối tượng lao động là những thuộc
tính, những mối quan hệ qua lại
của các sự vật, hiện tượng mà con
người phải vậ dụng và tác động
vào chúng.
VD: đối tượng lao động của nghề
trồng cây là : cây trồng, đk sinh

sống&phát triển cây trồng…

b. Nội dung lao động
Nội dung lao động là những công việc
phải làm trong nghề.
Nội dung lao động thể hiện sự trả lời
cho câu hỏi: “làm gì?”, “làm như thế
nào?”

c. Công cụ lao động

Công cụ lao động không chỉ là những
dụng cụ gia công mà còn gồm những
phương tiện làm tăng năng lực nhận thức
của con người về đặc điểm của đối tượng
lao động, làm tăng sự tác động của con
người tới đối tượng lao động

d. Điều kiện lao động
Điều kiện lao động là những đặc
điểm của môi trường trong đó
lao động nghề nghiệp được tiến
hành.

IV. BẢN MÔ TẢ NGHỀ
Bản mô tả nghề là công cụ rất cần thiết cho

công tác tư vấn hướng nghiệp.
Trong bản mô tả nghề thường có các mục sau
đây :
a. Tên nghề.
b. Nội dung và tính chất lao động của nghề.
c. Những điều kiện cần thiết để tham gia lao
động nghề.
d. Những chống chỉ đònh y học.
e. Những điều kiện đảm bảo cho người lao
động làm việc trong nghề.
f. Những nơi có thể theo học nghề.
g. Những nơi có thể làm việc sau khi học nghề.

CÂU HỎI THU HOẠCH
1. Hãy cho những ví dụ về cách phân loại
nghề theo yêu cầu của nghề đối với người
lao động.(mỗi lónh vực 3 vd).
2. Lập bảng mô tả nghề theo ý em chọn.

NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA CHỦ ĐỀTính phong phú của thế giới nghề nghiệp. II. Phân loại nghề. III. Những tín hiệu cơ bản của nghề. IV. Bản diễn đạt nghề. I.I. Tính phong phú của thế giới nghề nghiệp. Thế giơiù nghề nghiệp rất phong phúvà phong phú, thế giới đó luôn vận độngthay đổi không ngừng. Do dó muốn chọn nghề phải tìm hiểuthế giới nghề nghiệp, càng hiểu sâu thìviệc chọn nghề càng chính xácII. Phân loại nghềa. Theo hình thức lao động : ( có 2 lónh vực )  Lónh vực quản lí chỉ huy có 10 nhómnghề.  Lónh vực sản xuất có 23 nhóm nghề. b. Theo đào tạo và giảng dạy :  Nghề được huấn luyện và đào tạo.  Nghề không qua giảng dạy. c. Theo nhu yếu của nghề so với người lao động  Những nghề thuộc lónh vực hành chính.  Những nghề tiếp xúc với con người.  Những nghề thợ.  Những nghề kó thuật.  Những nghề trong lónh vực văn học vànghệ thuật.  Những nghề thuộc lónh vực nghiên cứukhoa học.  Những nghề tiếp xúc với vạn vật thiên nhiên.  Những nghề có điều kiện kèm theo lao động đặcbiệt. III. Những tín hiệu cơ bản của nghề. Mọi nghề đều có những điểm giống hoặc khácnhau nhưng đều có bốn tín hiệu cơ bản. Đólà :  Đối tượng lao động.  Mục đích lao động.  Công cụ lao động.  Điều kiện lao động. a. Đối tượng lao động. Đối tượng lao động là những thuộctính, những mối quan hệ qua lạicủa những sự vật, hiện tượng kỳ lạ mà conngười phải vậ dụng và tác độngvào chúng. VD : đối tượng người tiêu dùng lao động của nghềtrồng cây là : cây cối, đk sinhsống và tăng trưởng cây cối … b. Nội dung lao độngNội dung lao động là những công việcphải làm trong nghề. Nội dung lao động bộc lộ sự trả lờicho câu hỏi : “ làm gì ? ”, “ làm như thếnào ? ” c. Công cụ lao độngCông cụ lao động không chỉ là nhữngdụng cụ gia công mà còn gồm nhữngphương tiện làm tăng năng lượng nhận thứccủa con người về đặc thù của đối tượnglao động, làm tăng sự tác động ảnh hưởng của conngười tới đối tượng người dùng lao độngd. Điều kiện lao độngĐiều kiện lao động là những đặcđiểm của thiên nhiên và môi trường trong đólao động nghề nghiệp được tiếnhành. IV. BẢN MÔ TẢ NGHỀBản miêu tả nghề là công cụ rất thiết yếu chocông tác tư vấn hướng nghiệp. Trong bản diễn đạt nghề thường có những mục sauđây : a. Tên nghề. b. Nội dung và đặc thù lao động của nghề. c. Những điều kiện kèm theo thiết yếu để tham gia laođộng nghề. d. Những chống chỉ đònh y học. e. Những điều kiện kèm theo bảo vệ cho người laođộng thao tác trong nghề. f. Những nơi hoàn toàn có thể theo học nghề. g. Những nơi hoàn toàn có thể thao tác sau khi học nghề. CÂU HỎI THU HOẠCH1. Hãy cho những ví dụ về cách phân loạinghề theo nhu yếu của nghề so với ngườilao động. ( mỗi lónh vực 3 vd ). 2. Lập bảng miêu tả nghề theo ý em chọn .

Source: https://thevesta.vn
Category: Thế Giới