Tư Duy Hóa Học NAP 4.0 Giải Bài Toán Điểm 8-9-10 (Vô Cơ)

Sách Ebook Tư Duy Hóa Học NAP 4.0 Giải Bài Toán Điểm 8-9-10 ( Vô Cơ ) PDF DOC EPUB PRC Tác giả : Nguyễn Anh Phong .
👉 Link Ebook : https://bit.ly/3ns28zD

1. Nhận xét Ebook

Sách Tư Duy Hóa Học NAP 4.0 Giải Bài Toán Điểm 8-9-10 (Vô Cơ) review: Đứng thứ 62 trong Top 1000 Sách tham khảo cấp III bán chạy tháng này, với hơn 39 nhận xét, đánh giá từ độc giả, giá ebook: 132.050 ₫.

👉 ĐỌC SÁCH

2. tin tức Ebook

Sách Tư Duy Hóa Học NAP 4.0 Giải Bài Toán Điểm 8-9-10 (Vô Cơ), Tác giả: Nguyễn Anh Phong, Công ty phát hành – Ngày xuất bản 01-2019 Kích thước 16 x 24 cm Loại bìa Bìa mềm Số trang 496 SKU 1549637906334 Nhà xuất bản Nhà Xuất Bản Đại Học Quốc Gia Hà Nội.

3. Review Ebook

Tư Duy Hóa Học NAP 4.0 Giải Bài Toán Điểm 8-9-10 ( Vô Cơ ) Là cuốn sách được viết theo hướng PHÁT TRIỂN TƯ DUY MỘT CÁCH SÁNG TẠO với hai mục tiêu. Mục đích 1 : Về điểm số trong những bài thi và kiểm tra : Những năm gần đây bài thi trắc nghiệm THPT Quốc Gia nói chung và môn Hóa Học nói riêng áp lực đè nén về thời hạn luôn là rào cản lớn nhất so với mỗi em học viên. Để hoàn toàn có thể đạt điểm 9, 10 trong kì thi THPT Quốc Gia thật không đơn thuần. Sau nhiều năm giảng dạy, học tập, điều tra và nghiên cứu và tích góp tôi đúc rút toàn bộ vào cuốn sách này nhằm mục đích giúp những em hoàn toàn có thể vượt qua những bài toán phân loại cao ( vô cơ ) trong đề thi trung học phổ thông Quốc Gia với thời hạn ngắn nhất. Cuốn sách này sẽ có : + Đầy đủ kỹ thuật và tư duy giải bài tập hóa học vô cơ tân tiến, rực rỡ và tinh xảo nhất. + Đầy đủ những dạng bài tập vận dụng cao trong đề thi. + Số lượng bài tập rèn luyện rất lớn và phong phú. + 100 % những bài tập đều có khuynh hướng tư duy giải. + Nhóm học tập trên facebook : TƯ DUY HÓA HỌC_NGUYỄN ANH PHONG Mục đích 2 : Về tăng trưởng tư duy phát minh sáng tạo : Tại sao những dòng mẫu sản phẩm của NAP đều hướng về tư duy phát minh sáng tạo ? Câu vấn đáp sẽ có trong phần san sẻ chủ quan của tác giả sau đây : Quan điểm chủ quan của tác giả Nguyễn Anh Phong ( NAP ) về việc học của học viên. Có thể những em sẽ không đọc những gì tôi viết ở đây, cũng hoàn toàn có thể những em đọc nhưng những em không chú ý hay không tâm lý gì về những gì tôi sắp viết dưới đây. Nhưng với tư cách là người thầy ( dù chỉ là bất đắc dĩ ) là người đi trước tôi thật sự mong ước những em hiểu và hãy tâm lý về những gì tôi viết dưới đây : + Các bạn nỗ lực học tốt, thi tốt để vào những trường ĐH ? Sau khi học tập xong, ra trường liên tục cố gắng nỗ lực tìm việc làm ? Tác giả có một vài câu hỏi sau : – Bác sĩ phẫu thuật rất giỏi có cần biết : Phản ứng oxi hóa khử là thế nào không ? – Giám đốc ngân hàng nhà nước có cần biết : Liên kết peptit là gì không ? – Chuyên gia marketing có cần biết : Thế nào là ankan, ancol, anken không ? – Các cầu thủ nổi tiếng như Quang Hải, Công Phượng, Duy Mạnh, Văn Hậu … có cần biết : Thế nào là este, amin, obitan, lai hóa, phản ứng tỏa nhiệt, phản ứng thu nhiệt không ? – Ca sĩ nổi tiếng như Quang Lê, Sơn Tùng MTP có cần biết : Dao động điều hòa không ? – Thậm chí là những giáo viên dạy Sử, Địa, Văn, Thể Dục … có cần biết tới : Amin, Ankan, Anken, Ancol, Phenol, Con lắc đơn, Con lắc lò xo, Sóng âm, Giao thoa, Năng lượng từ trường, … không ? Câu vấn đáp có lẽ rằng là “ Không ”. Như vậy thì tất cả chúng ta không cần phải học sao ? Câu vấn đáp vẫn là “ Không ”, hơn thế nữa còn phải học và học thật nhiều. Nhưng không phải học theo kiểu “ con vẹt ”. Không phải học theo kiểu chống đối điểm số, suy nghĩa thời gian ngắn. Vậy ta phải học thế nào ? – Câu vấn đáp của tôi là học tất yếu phải ship hàng được quy trình thi kiểm tra nhưng phải tăng được tính phát minh sáng tạo của bộ não. Hãy tin tôi đi 96,69 % việc làm sau này của những bạn làm sẽ không tương quan tới kiến thức và kỹ năng môn Hóa Học đâu. Vì vậy chỉ có học phát minh sáng tạo thì sau này thao tác gì những bạn cũng OK. Tôi phải đau lòng mà thừa nhận rằng những bạn học viên lúc bấy giờ quá thụ động. Các bạn quá nhờ vào vào những chiêu thức được thầy cô đúc rút ra và sau có chỉ cần vận dụng làm theo như một con “ Vẹt ”. Không chỉ vậy, còn có những công thức làm nhanh mà tôi nghĩ rằng nó là một loại thần dược làm cho “ não của những bạn phẳng từ từ ”. Hãy dừng kiểu học thời gian ngắn, đối phó với điểm số lại. Theo tôi, học những môn Khoa Học Tự Nhiên là phải rèn luyện và tăng trưởng tư duy. Dù cho những bạn có làm ngành nghề gì đi nữa, dù là bác sĩ, kỹ sư, giám đốc, nhân viên cấp dưới, công nhân, giáo viên … đều cần tư duy, tâm lý, tìm tòi trong quy trình lao động. Một người nông dân cấy lúa thuần túy cũng phải tâm lý đo lường và thống kê cho mỗi mùa vụ. Vậy nên ngay từ giờ đây, khi còn đang ngồi trên ghế nhà trường những bạn học viên muốn trở thành những người xuất sắc ưu tú trong việc làm sau này. Hãy dừng lại kiểu học “ thời gian ngắn và chống đối ” ngay và luôn. Chính vì quan điểm trên mà những dòng sách của NAP luôn hướng tới việc tăng trưởng TƯ DUY SÁNG TẠO. Bạn nào lười tâm lý tôi khuyên nên tránh xa những dòng mẫu sản phẩm của NAP.

Source: https://thevesta.vn
Category: Nhà Sách