Giáo án lớp 4 – Chủ đề 9: Sáng tạo họa tiết, tạo dáng và trang trí đồ vật

GV đặt câu hỏi :

+Em hiểu thế nào là họa tiết trang trí?

+ Các họa tiết trang trí có điểm gì giống và khác nhau so với những hình ảnh trong tự nhiên .- GV tóm tắt : hoa, lá, con vật trong tự nhiên có nhiều hình dáng và màu săc đẹp, những bộ phận của chúng thường cân đối, những họa tiết đối xứng là họa tiết có hình vẽ băng nhauvaf giống nhau .

5 trang | Chia sẻ : vudan20| Lượt xem : 950

| Lượt tải: 0

Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án lớp 4 – Chủ đề 9: Sáng tạo họa tiết, tạo dáng và trang trí đồ vật, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

KẾ HOẠCH DẠY HỌC Chủ đề : 9 SÁNG TẠO HỌA TIẾT, TẠO DÁNG VÀTRANG TRÍ ĐỒ VẬT ( Quy trình : Vẽ cùng nhau ) I MỤC TIÊU : – Hiểu sơ lược về họa tiết btrang trí. – Vẽ được họa tiết theo ý thích – Tạo dáng được đồ vật và sử dụn được họa tiết trang trí – Phát huy tính tưởng tượng dể tăng trưởng loại sản phẩm II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC – GV : Hình minh họa những bước thực thi, một số ít đồ vật quen thuộc có trang trí – HS : Giấy vẽ, màu, bút chì III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Thời lượng HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 20 p 15P 1 Ổn định lớp : hát vui 2K iểm tra dụng cụ học tập của HS 3 Bài mới Yêu cầu HS quan sát hình 9.1 ở sách mĩ thuật để nhận ra sự cân đối của những sự vật trong tự nhiên. – GV đặc câu hỏi : + Em quan sát thấy những hình ảnh gi ? + Màu săc của chúng như thế nào ? – Yêu cầu HS quan sát hình 9.2 để tìm hiểu và khám phá họa tiết trang trí. – GV đặt câu hỏi : + Em hiểu thế nào là họa tiết trang trí ? + Các họa tiết trang trí có điểm gì giống và khác nhau so với những hình ảnh trong tự nhiên. – GV tóm tắt : hoa, lá, con vậttrong tự nhiên có nhiều hình dáng và màu săc đẹp, những bộ phận của chúng thường cân đối, những họa tiết đối xứng là họa tiết có hình vẽ băng nhauvaf giống nhau. TIẾT2 1 Ổn định lớp : hát vui 2K iểm tra dụng cụ học tập của HS 3B ài mới – Yêu cầu HS quan sát hình 9.3 bàn luận đẻ nhận ra những đường trục và khám phá những cách vẽ họa tiết trang trí * GV tóm tắt : Đồ vật xung quanh tất cả chúng ta rất đa dạng và phong phú về mẫu mã, họa tiết trang trí và máu sắc, họa tiết và sắc tố làm tôn lên vẽ đẹp của đồ vật được trang trí. – Yêu cầu HS tìm hiểu thêm hình 9.4 để có ý tưởng tượng sang tạo họa tiết cho mình TIẾT 3 1 Ổn định lớp 2K iểm tra dụng cụ của HS 3B ài mới – Yêu cầu HS quan sát hình 9.5 để tham khaorhoaj tiêt đối xứng và họa tiết tự do để có ý tưởng sáng tạo sang tạo riêng. * họa tiết to hay nhỏ nhờ vào vào kích cỡ của những hình vuông vắn, hình chữ nhật – nhu yếu HS vẽ tạo dáng đồ vật theo ý thích. Vẽ màu vào đồ vật làm họa tiết điển hình nổi bật. – Yêu cầu HS thực hanhfvex họa tiết và thiết kế xây dựng kho họa tiết trang trí. – Yêu cầu HS thực hành thực tế tạo dáng đồ vật và sử dụng họa tiết từ kho họa tiết để trang trí đồ vật. TIẾT 4. 1 Ổn định lớp 2. Kiểm tra bài củ. 3 Bài mới. – Hướng dẫn học viên tọa lạc loại sản phẩm. – Hướng dẫn học viên thuyết trình mẫu sản phẩm của mình. – Gợi ý cho học viên đặt câu hỏi để cùng san sẻ. – Đặt câu hỏi gợi mở để giup HS khắc sâu kỹ năng và kiến thức. – GV đặt câu hỏi : + Em đã sáng tạo được hoa tiết nào ? + Em đã lựa chon hình thức nào để tạo dán và trang trí cho loại sản phẩm của mình. HS quan sát HS vấn đáp HS vấn đáp HS quan sát hình 9.2 HS vấn đáp HS lắng nghe HS quan sát HS lắng nghe HS tìm hiểu thêm HS quan sát – HS vấn đáp Vĩnh Viễn A, ngàytháng. năm 201 Duyệt của BGH Giáo viên Trần Quang Khải Nguyễn Thị Thu Giang
Các file đính kèm theo tài liệu này :

• chủ đề 9 lớp 4.doc

Source: https://thevesta.vn
Category: Làm Đẹp