KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CỤ THỂ CÔNG TÁC Y TẾ TRƯỜNG HỌC …

PHÒNG GD -ĐT H.TÂY HÒA           CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM    
TRƯỜNG THCS PHẠM ĐÌNH QUY             Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Số:      /KH- PĐQ                 Hòa Tân Tây, ngày      tháng      năm 2021

KẾ HOẠCH

 HOẠT ĐỘNG CỤ THỂ CÔNG TÁC Y TẾ TRƯỜNG HỌC

  Năm học 2021-2022

Căn cứ Thông tư Liên tịch số 13/2016 / TTLT-BYT-BGDĐT ngày 12 tháng 5 năm năm nay Quy định về công tác làm việc y tế trường học của Bộ trưởng Bộ Y tế và Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo .Đảm bảo hoạt động giải trí tốt công tác làm việc Y tế trường học, đặc biệt quan trọng chú trọng công tác làm việc phòng chống dịch covod-19 đang diễn biến phức tạp, việc làm chăm nom sức khỏe bắt đầu, bảo hiểm y tế, bảo hiểm tai nạn đáng tiếc cho đội ngũ cán bộ – giáo viên – nhân viên cấp dưới và học viên, công tác làm việc phòng chống những loại dịch bệnh xảy ra trong nhà trường đơn cử như sau :- Đảm bảo trường không xảy ra dịch bệnh ;- Không xảy ra ngộ độc thực phẩm trong trường học ;- Không để xảy ra tai nạn thương tâm thương tích ;- Tăng cường công tác làm việc truyền thông online giáo dục sức khỏe, kiểm tra giám sát và ngăn ngừa có hiệu suất cao những dịch bệnh truyền nhiễm như : tay chân miệng, Zika, sốt xuất huyết, …- Tăng cường sự chăm sóc, chỉ huy của Ban giám hiệu trong công tác làm việc y tế và bảo đảm an toàn trường học .- Đánh giá tác dụng thực thi chương trình y tế trường học .I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH :1. Đặc điểm chung của trường :- Năm học 2021 – 2022 trường trung học cơ sở Phạm Đình Quy có 54 CB, GV và NV và hơn 600 học viên chia làm 18 lớp đơn cử như sau :* Tổng số học viên : 613 HS / 18 lớp. Trong đó : Khối 6 : 117 / 48 nữ ; Khối 7 : 168 / 86 nữ ; Khối 8 : 158 / 86 nữ ; khối 9 : 170 / 75 .- Cơ sở vật chất : 01 phòng y tế ; 12 phòng học ; 07 phòng bộ môn ; 01 phòng thiết bị ; 01 phòng thư viện ; 02 khu Nhà vệ sinh giáo viên và học viên .2. Thuận lợi :- Được sự chăm sóc của Ban giám hiệu trường, Lãnh đạo địa phương đến việc tăng trưởng, kiến thiết xây dựng y tế trường học .- Nhà trường có CB y tế chuyên trách luôn bảo vệ công tác làm việc chăm nom sức khỏe bắt đầu cho học viên. GV chủ nhiệm những lớp đã được tập huấn liên tục về công tác làm việc YTTH .- Trường có 01 phòng y tế, được trang bị : 01 giường bệnh, một số ít phương tiện đi lại sơ cấp cứu ( nẹp gỗ. ), tủ thuốc và 1 số ít loại thuốc thông dụng theo nhu yếu .- Học sinh trong trường luôn có ý thức tự giác trong những hoạt động giải trí chăm nom, bảo vệ sức khoẻ cho học tập và rèn luyện .- Trường có khoảng trống rộng, thoáng mát, cây xanh bao quanh .- 100 % số bảng viết đã được trang bị bảng chống lóa đúng quy cách, bàn và ghế tại những phòng học từng bước được tăng cấp và cải tổ đúng quy cách của Bộ GD và ĐT .- Trường có khu vệ sinh của CBGV-NV và học viên riêng không liên quan gì đến nhau, được quét dọn thật sạch hàng ngày .2. Khó khăn :- Trường nằm ở khu vực vùng nông thôn, trình độ dân trí không đồng đều, nên còn nhiều cha mẹ học viên chưa chăm sóc đúng cách việc chăm nom sức khỏe cho con, em mình .- Một số học viên còn chưa mạnh dạn, ngần ngại, che dấu khi bị ốm .II. MỤC TIÊU1. Mục tiêu chung :Góp phần nâng cao sức khỏe về sức khỏe thể chất, niềm tin và trí tuệ cho học viên, triển khai xong tốt trách nhiệm học tập, rèn luyện .2. Mục tiêu đơn cử :- Tiếp tục củng cố, kiện toàn, tăng trưởng cơ sở vật chất, nhân lực cho công tác làm việc y tế họcđường .- Nâng cao chất lượng chăm nom sức khỏe choHS. Phát hiện sớm, điều trị kịp thời và dự trữ những bệnh thường gặp cho học viên .- Thực hiện việc giám sát và phát hiện sớm dịch bệnh, đặc biệt quan trọng là dịch bệnh theo mùa trong trường hợp để giải quyết và xử lý kịp thời, triệt để. Kiểm tra, giám sát công tác làm việc bảo vệ bảo đảm an toàn thực phẩm ( ATTP ), không để xảy ra ngộ độc thực phẩm trong nhà trường .III. CHỈ TIÊU- Phòng y tế bảo vệ diện tích quy hoạnh, thuận tiện công tác làm việc sơ cấp cứu và chăm nom sức khỏe học viên ; cán bộ y tế trình độ từ y sĩ tầm trung trở lên theo Thông tư liên tịch số 13/2016 / TTLT-BYT-BGD ĐT ngày 12/5/2016 của Bộ Y tế – Bộ Giáo dục và Đào tạo Quy định về công tác làm việc y tế trường học ( Thông tư 13 ) .- Tổ chức kiểm tra, khám sức khỏe theo chuyên khoa cho họcsinh. 100 % những trường hợp mắc bệnh được thông tin cho mái ấm gia đình để phối hợp chuyển tuyến và theo dõi điều trị .- Đảm bảo vệ sinh môi trường tự nhiên, phân phối đủ nước sạch cho hoạt động và sinh hoạt và nước uống cho học viên và cán bộ, giáo viên. Nhà vệ sinh bảo vệ vệ sinh, bảo đảm an toàn, thân thiện và sử dụng tốt. Tăng cường bảo vệ điều kiện kèm theo vệ sinh thiên nhiên và môi trường, lớp học và những khu công trình vệ sinh trường học theo lao lý .- Tổ chức tiến hành quy mô điểm về tiếp thị quảng cáo nâng cao sức khỏe, phòng chống bệnh tật trong trường học, từng bước góp thêm phần giảm tỷ suất mắc tật khúc xạ, gù vẹo cột sống, bệnh răng miệng, giun sán, hen phế quản và những yếu tố rủi ro tiềm ẩn ảnh hường đến sức khỏe trong trường học. Truyền thông giáo dục dân số – sức khỏe sinh sản vị thành niên, phòng chống HIV / AIDS cho học viên .- Không để xảy ra dịch bệnh lớn và ngộ độc thực phẩm trong trường học .- 100 % học viên tham gia BHYT- 100 % học viên bệnh mãn tính được quản trịIV. NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM :- Xây dựng kế hoạch hoạt động giải trí cá thể .- Tổ chức khám, phân loại sức khỏe học viên theo định kỳ .- Xây dựng kế hoạch, giải pháp phòng chống những dịch bệnh thường xảy ra trong trường học : Phối hợp với y tế thành phố, Trung tâm Kiểm soát bệnh tật tỉnh để giải quyết và xử lý thiên nhiên và môi trường chống những dịch bệnh, để kiểm tra vệ sinh trường, lớp ..- Tổ chức giáo dục về chăm nom và bảo vệ sức khoẻ, về giáo dục giới tính và kỹ năng và kiến thức sống. Phòng chống những bệnh học đường ( nha học đường, cong vẹo cột sống, cận thị, mắt hội, suy dinh dưỡng, giun sán …. ), tuyên truyền những bệnh truyền nhiễm, những tai nạn thương tâm và thương tích, phòng chống HIV / AIDS, ma tuý và những tệ nạn xã hội khác .- Tổ chức tham gia những hoạt động giải trí cứu trợ, bảo vệ môi trường tự nhiên, bảo đảm an toàn đời sống và công tác làm việc từ thiện, nhân đạo .- Tổ chức triển khai công tác làm việc BHYT, nắm được tình hình sức khỏe, bệnh tật, sơ cứu kịp thời những trường hợp tai nạn đáng tiếc, ốm đau của cán bộ viên chức, lao động hợp đồng và học viên trong trường và có sổ theo dõi sức khỏe liên tục tại phòng y tế học đường .V. NỘI DUNG THỰC HIỆN1. Công tác Y tế trường học- Tổ chức kiểm tra sức khỏe định kỳ cho 100 % học viên trong trường 02 lần / năm học để tư vấn về dinh dưỡng hài hòa và hợp lý và hoạt động giải trí thể lực so với học viên Tiểu học .- Tổ chức triển khai những hoạt động giải trí giáo dục môi trường tự nhiên tiếp tục với nhiều hình thức, phấn đấu đạt từ 5 đến 6 tiêu chuẩn chuẩn kiến thiết xây dựng trường “ Xanh – Sạch – Đẹp – An toàn ”, “ Trường học thân thiện, học viên tích cực ” .- Đưa nội dung kiến thiết xây dựng cơ sở vật chất, trang thiết bị chăm nom bảo vệ sức khỏe cho học viên vào chương trình vững chắc hóa, phấn đấu để đề xuất cấp trên công nhận lại trường đạt chuẩn vương quốc. Củng cố và triển khai xong phòng sức khỏe bảo vệ có 1 giường cho giáo viên và học viên nằm và những trang thiết bị thiết yếu .- Tạo điều kiện kèm theo để nâng cao hiệu suất cao hoạt động giải trí của đội ngũ chuyên trách và giáo viên kiêm nhiệm làm công tác làm việc y tế học đường .- Tiếp tục tuyên truyền phòng chống tai hại của thuốc lá, chú trọng kiến thiết xây dựng quy mô “ Trường học không thuốc lá ” .

• Ngoài việc tuyên truyền phòng chống những bệnh học đường còn tổ chức triển khai giáo dục tiếp thị quảng cáo phòng chống một số ít bệnh như : sốt xuất huyết, sởi ,Rubella. . những dịch bệnh xảy ra trong năm .

2. Công tác nha học đường- Thực hiện 3 nội dung giáo dục vệ sinh răng miệng, triển khai sức miệng với Fluor. Kết hợp với đoàn khám sức khỏe tổ chức triển khai khám và hướng dẫn học viên điều trị tại những chuyên khoa nha .- Kết hợp chặt chẻ với quản trị trình độ trong nhà trường để đưa chương trình giáo dục sức khỏe răng miệng vào dạy chính khóa bằng những hình thức tương thích với đặc thù từng khối học .- Tổ chức tuyên truyền những kiến thức và kỹ năng cơ bản về cách chăm nom răng miệng cho đối tượng người dùng là cha mẹ học viên để có sự phối hợp tốt trong giáo dục vệ sinh răng miệng cho học viên có hiệu suất cao nhằm mục đích giảm tỷ suất sâu răng, nha chu ở học đường .- Xây dựng kế hoạch khám và điều trị răng cho học viên .3. Công tác bảo hiểm học viên- Thực hiện công văn số 1018 / LT-BHXH-GD và ĐT ngày 27 tháng 8 năm 2018 về việc hướng dẫn triển khai BHYT HSSV năm học .- Tiếp tục phối hợp và tổ chức triển khai triển khai công tác làm việc bảo hiểm học viên, tổ chức triển khai tuyên truyền hoạt động để học viên tự nguyện tham gia BHYT đạt 100 % .- Sử dụng hiệu suất cao quỹ CSSK để lại trường quản trị vào những mục sau : Mua sắm trang thiết bị phòng y tế, tủ thuốc, những phương tiện đi lại sơ cấp cứu bắt đầu, khám sức khỏe định kỳ ; Mua sổ theo dõi sức khỏe học viên ; Công tác chăm nom sức khỏe khởi đầu ; Sơ tổng kết và khen thưởng trào lưu .4. Hoạt động giáo dục thiên nhiên và môi trường- Tiếp tục tuyên truyền về thiên nhiên và môi trường trong nhà trường. Tất cả những lớp đều kiến thiết xây dựng kế hoạch thực thi những tiêu chuẩn trường “ Xanh – Sạch – Đẹp ” .- Lồng ghép giáo dục môi trường tự nhiên vào những môn học .- Trồng cây xanh tạo bóng mát, hoa cảnh, cây thuốc nam để làm tăng vẻ đẹp và sắc tố cho nhà trường .- Quản lý, giải quyết và xử lý tốt rác thải. Giáo dục ý thức giữ gìn môi trường tự nhiên sạch sẽ và đẹp mắt, học viên không xã rác bừa bãi .- Xây dựng mạng lưới hệ thống cấp thoát nước, khu vệ sinh thuận tiện cho giáo viên, học viên .- Tổ chức những hoạt động giải trí thi đua về thiên nhiên và môi trường .5. Công tác vệ sinh bảo đảm an toàn thực phẩm- Tổ chức và hưởng ứng tháng hành vi vì chất lượng vệ sinh bảo đảm an toàn thực phẩm, tuần lễ nước sạch, vệ sinh môi trường tự nhiên hàng năm .- Đảm bảo không để xảy ra ngộ độc trong trường học .- Phối hợp với giáo viên chủ nhiệm nhắc nhở học viên không được ăn quà vặt, ăn những loại thức ăn, nước uống không rõ nguồn gốc .VI. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CỤ THỂ

VII.VỀ KINH PHÍ.                                                                                                             – Sử dụng các nguồn kinh phí phục vụ cho công tác y tế trường học theo thông tư hướng dẫn của Bộ Y tế và Bộ tài chính.                                                                                                           

– Sử dụng kinh phí đầu tư trích lại từ quỹ bảo hiểm y tế một cách hài hòa và hợp lý đúng lao lý- Tích cực hoạt động kinh phí đầu tư từ những nguồn hỗ trợ vốn của cá thể và tổ chức triển khai xã hội .

VIII. TỔ CHỨC THỰC HIỆN.

– Thành lập, kiện toàn Ban chỉ huy công tác làm việc y tế trường học .- Nhân viên y tế thiết kế xây dựng kế hoạch và thực thi những trách nhiệm y tế của trường học .- Các tổ chức triển khai nhà trường, giáo viên chủ nhiệm và những bộ phận lien quan có nghĩa vụ và trách nhiệm phối hợp và tạo điều kiện kèm theo cho cán bộ y tế triển khai xong trách nhiệm .Trên đây là Kế hoạch y tế năm học 2021 – 2022 trường trung học cơ sở Phạm Đình Quy, nhà trường đề xuất những bộ phận, cá thể tương quan địa thế căn cứ những nội dung nêu trên dữ thế chủ động kiến thiết xây dựng kế hoạch, chương trình hoạt động giải trí đơn cử để tiến hành đơn cử những nội dung đã đề ra. Quá trình tiến hành nếu có vướng mắc cần báo cáo giải trình về Lãnh đạo nhà trường kịp thời xử lý. /

HIỆU TRƯỞNG                                                                   NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH

( Đã kí ) ( Đã kí )

Phạm Xuân Hiếu                                                                 Võ Thị Hồng Nhung

Source: https://thevesta.vn
Category: Sức Khỏe