Kể chuyện về một người có khả năng hoặc có sức khoẻ đặc biệt mà em biết>

  • Phố em nhộn nhịp nhất là vào các buổi tổng vệ sinh hàng tuần. Em hãy tả lại một trong các buổi tổng vệ sinh ấy
    Chiều nay, đúng năm giờ, một hồi kẻng vang lên. Đã thành lệ, mỗi nhà có một người tham gia tổng vệ sinh .
  • Kể lại một câu chuyện mà em đã được nghe hoặc được đọc vể một người có tài
    Sáng chủ nhật vừa mới qua, em được ba chở đi chơi từ cảng TP HCM, qua lưu niệm Nhà Rồng sang đến vườn hoa trước cửa uỷ ban Nhân dân thanh phố .
  • Hãy giới thiệu một trò chơi hoặc một lễ hội ở quê em – Bài 1
    Ở vùng Thuận Thành quê em, mùa xuân thường có rất nhiều tiệc tùng. Trong liên hoan có nhiều game show. Em thích nhất là trò thi thả chim .
  • Kể một câu chuyện về đồ chơi của em hoặc của các bạn xung quanh. (Bài 3)

    Kể một câu chuyện về đồ chơi của em hoặc của các bạn xung quanh. (Bài 3)

  • Bài 1 – Kể một câu chuyện về đồ chơi của em hoặc của các bạn xung quanh
    Em có rất nhiều đồ chơi như bộ xếp hình, gấu bông, thỏ bông, xe hơi, tàu lửa, … nhưng thứ đồ chơi mà em thích nhất là con búp bê biết múa theo điệu nhạc .
  • Kể lại một câu chuyện cảm động nói về tình bạn mà em đã được chứng kiến trong thời gian học tiểu học
    Hà mãi nhìn theo màu áo của Mai và nói thầm trong bụng : “ Mai ơi ! Thế là từ đây tất cả chúng ta mãi mãi xa nhau rồi “. Hà bước trên con đường làng quen thuộc. Hai bên đường, hàng phi lao đang rì rào ca hát
  • Hãy kể chuyện về người thân và những kỷ niệm thời thơ ấu
    Em hãy kể chuyện về người thân trong gia đình và những kỷ niệm thời thơ ấu. Nội tôi – một cụ bà đã gần 80 tuổi mà truyện Kiều vẫn thuộc từ đầu cho đến cuối chẳng sót câu nào .
  • Dựa vào bài Kéo co, em hãy kể lại trò chơi kéo co ở trường em lúc ra chơi
    Sau tiết mục thể dục giữa giờ, mỗi nhóm tìm đến một góc sân để chơi những trò quen thuộc như : nhảy dây, đuổi bắt, kéo co …
  • Hãy kể một câu chuyện mà em đã được đọc hay được nghe có nhân vật là những đồ chơi của trẻ em hoặc những con vật gần gũi với trẻ em (Bài 2)
    Trời sáng đã lâu. Những tia nắng chiếu qua hành lang cửa số khiến em bừng thức giấc. Em cất tiếng gọi âu yếm : “ Cún con ơi ! Lại đây với chị nào ! ” .
  • Bài 1 – Hãy kể một câu chuyện mà em đã được đọc hay được nghe có nhân vật là những đồ chơi của trẻ em hoặc những con vật gần gũi với trẻ em
    Mấy bữa nay, lũ chuột nhắt thi nhau phá phách. Chúng ăn vụng thức ăn, gặm sách, thậm chí còn cắn rách nát cả chiếc áo bằng sa tanh hồng của cô búp bê xinh đẹp .
  • Kể lại một việc làm tốt mà em đã chứng kiến
    Trước đó nửa tháng, bác Năm tổ trưởng và chú Ân, công an khu vực đã đến từng nhà, hoạt động bà con quyên góp tiền để mua vật tư .
  • Em hãy kể một câu chuyện về gương vượt khó để vươn lên trong học tập mà em biết
    Ở con hẻm nhỏ 24/106 thuộc thành phố 5, phường 3, Q. Quận Bình Thạnh, nơi mái ấm gia đình em cư ngụ, ai cũng biết thực trạng khó khăn vất vả của mái ấm gia đình bạn Đức .
  • Em hãy kể lại một câu chuyện mà em đã làm có nội dung như câu tục ngữ : Có công mài sắt, có ngày nên kim
    Em viết chữ rất xấu nên sợ môn Chính tả. Mẹ thường khuyên em tập viết. Em đề ra kế hoạch mỗi ngày bỏ ra vài tiếng tập chép rồi nhờ mẹ chấm .
  • Kể lại nội dung câu chuyện Bàn chân kì diệu theo lời của em
    Cô thoáng thấy đôi mắt Ký nhoè ướt. Em quay ngoắt lại, chạy về nhà. Hình như em vừa chạy, vừa khóc .
  • Trên đường đi học về, em gặp một phụ nữ vừa bế con vừa mang nhiều đồ đạc. Em đã giúp cô ấy xách đồ đi một quãng đường. Hãy kể lại câu chuyện đó
    Trên đường đi học về, em gặp một phụ nữ vừa bế con vừa mang nhiều đồ vật. Em đã giúp cô ấy xách đồ đi một quãng đường. Hãy kể lại câu truyện đó .
  • Hãy tưởng tượng và kể lại vắn tắt một câu chuyện có ba nhân vật: bà mẹ ốm, người con của bà mẹ bằng tuổi em và một bà tiên
    Sau khi bố bạn Hà bất ngờ đột ngột qua đời, mẹ bạn ấy cũng lâm bệnh nặng. Cảnh nhà túng thiếu, khó khăn vất vả khiến Hà không hề yên tâm học tập .
  • Kể lại nội dung cuộc họp bàn về việc giúp đỡ bạn học tập

    Trong tiết sinh hoạt lớp tuần này, cô giáo chủ nhiệm đề nghị các tổ họp để trao đổi, bàn bạc về việc giúp đỡ một số học sinh yếu kém.

  • Khu phố em và lớp em giúp đỡ một gia đình thương binh nặng. Em hãy kể lại câu chuyện đó
    Khu phố em có chú Đức là thương bệnh binh nặng thời chống Mĩ. Chú bị cụt cả hai chân trong trận cùng đồng đội tiến công vào giải phóng TP HCM .
  • Hãy kể lại một câu chuyện thể hiện tấm lòng nhân ái, yêu thương, đùm bọc lẫn nhau giữa con người với con người trong cuộc sống
    Cuối xóm là nhà bà Sáu, hằng ngày cứ nhìn thấy chị Lan thường hay lui tới. Nhà chị Lan cách nhà em hai căn. Hôm nay, chủ nhật em được nghỉ học chị Lan rủ qua nhà bà sáu chơi, thấy việc làm của chị Lan so với bà Sáu em lại càng yêu thương và quý trọng chị hơn .
  • Hãy kể lại một câu chuyện thể hiện tinh thần tự trọng mà em đã chứng kiến hoặc tham gia
    BÀI LÀM 1 Những hạt mưa to như mảng nước từ trên trời xuống. Trên hiên nhà trường chỉ có vài đứa không có áo mưa nên còn trú lại. May quá, bạn em có mẹ mang đến một cái áo mưa của ba bạn, rất cứng, có túi đựng đồ, thế là hai đứa trùm chung một cái áo mưa ra về .
  • Hãy kể lại một câu chuyện em được nghe kể lại, hoặc được đọc sách báo về trí thông minh
    Thuở ấy, có một chuyến đò chở khách sang ngang ở sông Đuống. Con thuyền đầy khách từ từ rời bến bắc sang bến nam. Hôm ấy, đẹp trời, gió lặng, nước sông trong vắt lặng lờ trôi .
  • Bài 2 – Hãy giới thiệu một trò chơi hoặc một lễ hội ở quê em
    Hãy trình làng một game show hoặc một tiệc tùng ở quê em. ( Chú ý : Trong phần mở bài, cần ra mắt quê em ở đâu, có game show hoặc liên hoan gì mê hoặc. )
  • Bài 2 – Kể một câu chuyện về đồ chơi của em hoặc của các bạn xung quanh
    Hè vừa qua, chị Oanh đi thăm quan Đà Lạt về có mua khuyến mãi ngay cho em một món quà đặc biệt .
  • Bài 3 – Hãy giới thiệu một trò chơi hoặc một lễ hội ở quê em
    Là tiệc tùng tưng bừng nhất của bà con dân tộc bản địa Mường ở Mai Châu, Hoà Bình và ở nhiều địa phương vùng cao Tây Bắc .
  • Bài 4 – Hãy giới thiệu một trò chơi hoặc một lễ hội ở quê em
    Nói đến TP Bắc Ninh là nói đến xứ sở của những phong tục tập quán tốt đẹp có tự truyền kiếp, mà nổi tiếng nhất là hội Lim thi hát quan họ thường mở trong dịp đầu năm mới .
  • Bài 5 – Hãy giới thiệu một trò chơi hoặc một lễ hội ở quê em
    Ở vùng cao Tây Bắc, ném còn là một game show thông dụng của những dân tộc bản địa Thái, Tày, Mường .
  • Bài 6 – Hãy giới thiệu một trò chơi hoặc một lễ hội ở quê em
    Trong lễ mừng năm mới của người Khơ-me Nam Bộ, trò đua ghe ngo được dân chúng yêu thích nhất .
  • Em đã làm gì để góp phần giữ gìn xóm làng xanh, sạch, đẹp? Hãy kể lại chuyện đó
    Thấm thoắt ba tháng hè đã trôi qua. Trên vòm lá phượng, màu đỏ của hoa đã biến mất, nhường chỗ cho những chùm trái xanh đong đưa trước gió .
  • Kể lại một câu chuyện nói về lòng dũng cảm mà em đã được nghe hoặc được đọc
    Những năm giặc Mĩ ném bom miền Bắc, mái ấm gia đình tôi sơ tán về một vùng quê, ở nhờ nhà một bạn nhỏ tên là Mến .
  • Kể lại một câu chuyện về lòng dũng cảm mà em được chứng kiến hoặc tham gia

    Bố em là một tay vợt có hạng của Công ti giấy Bãi Bằng. Hầu như năm nào đi thi đấu bóng bàn, bố cũng đoạt giải cao.

  • Kể lại một câu chuyện em đã được nghe, được đọc về du lịch hay thám hiểm
    Sáng thứ năm tuần qua, trường em tổ chức triển khai cho học viên đi nghỉ mát ở bãi biển Sầm Sơn .
  • Kể chuyện về một cuộc du lịch hoặc cắm trại mà em được tham gia
    Chuyến đi thăm cố đô Hoa Lư – Tỉnh Ninh Bình vừa mới qua đã để lại trong em những ấn tượng thâm thúy. Em nhớ mãi cảm hứng phấn khởi, hăng say và kinh ngạc, thú vị trong chuyến đi ấy .
  • Kể chuyện về một người vui tính mà em biết
    Kể chuyện về một người vui tính mà em biết. Anh tôi là một người rất vui tính. Từ nhỏ đến giờ, tôi chưa khi nào thấy anh cáu kỉnh .

Source: https://thevesta.vn
Category: Sức Khỏe