Bài 5: Vẽ trang trí Tạo dáng và trang trí lọ hoa – Mai Thị Thu Ngân
Bạn đang xem tài liệu “Bài 5: Vẽ trang trí Tạo dáng và trang trí lọ hoa – Mai Thị Thu Ngân”, để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
GIÁO ÁN MỸ THUẬT 7 Tiết7 : Bài 5 : VẼ TRANG TRÍ TẠO DÁNG VÀ TRANG TRÍ LỌ HOA - Tuần : - Tiết PPCT : - Ngày dạy : - Lớp: MỤC TIÊU: Kiến thức: Giúp học sinh có thói quen quan sát, nhận xét vẽ đẹp của các đồ vật trong cuộc sống Thái độ: HS hiểu thêm về vai trò của mỹ thuật trong đời sống hàng ngày Kỹ năng: Biết cách tạo dáng và trang trí được 1 lọ hoa theo ý thích CHUẨN BỊ: Giáo viên: - Nghiên cứu kỹ SGK và SGV Bài 5 Tranh vẽ 1 số tranh trang trí lọ hoa Học sinh: - Dụng cụ học sinh Bút chì, màu nước hoặc sáp màu . TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC: Kiểm tra kiến thức cũ : em nào có thể cho cô biết cách tạo họa tiết trang trí gồm mấy bước ? * 3 bước: - Lựa chọn nội dung họa tiết - Quan sát mẫu thật - Tạo họa tiết trang trí 2. Giảng kiến thức mới : Tiết 7: Vẽ trang trí TẠO DÁNG VÀ TRANG TRÍ LỌ HOA Giới Thiệu Bài: GV: Chia lớp thành 2 tổ, mỗi tổ lấy 3 thành viên lên thi vẽ dáng của lọ hoa trong vòng 2 phút HS : Thực hiện GV : Nhận xét, vào bài Các Họat Động Dạy – Học : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG Hoạt động 1: HDHS quan sát nhận xét - Lọ hoa có nhiều kiểu dáng không các em ? - Cho HS quan sát 1 số bài trang trí - Hình dáng của lọ hoa các em thấy thế nào ? - Vẽ họa tiết trên các lọ hoa được sắp xếp ở những bộ phận nào ? - Mảng chính thường nằm o đâu? - Hoạ tiết dùng để trang trí thường là gì ? - Chúng ta có thể sử dụng những cách sắp xếp họa tiết nào? - GV đưa ra 2 bức tranh 1 chụp, 1 vẽ. Các em thấy có gì giống và khác nhau Hoạt động 2 : Hướng dẫn học sinh cách tạo dáng và trang trí - Muốn tạo dáng 1 lọ hoa chúng ta phải qua những bước nào ? - GV treo trực quan, giới thiệu các bước vẽ - Sau khi tạo dáng rồi để cho hình đẹp chúng ta phải làm gì tiếp ? - Vậy muốn trang trí lọ hoa đầu tiên ta phải làm gì ? - Khi có chủ đề rồi ta sẽ làm gì nữa? Hoạt động 3: Hướng dẫn HS làm bài - GV nhắc HS vẽ vẽ bố cục, hình vẽ cho phù hợp với khổ giấy. - Cho HS làm bài theo nhĩm. 3. Củng cố bài giảng: - Chọn 1 số bài của các nhĩm cho HS tự nhận xét đánh giá - Nhận xét tiết học - Biểu dương tinh thần học tập - Nhiều - HS Quan sát - Cao, thấp, to, nhỏ, thẳng, thắt, phình - Cổ, vai, đáy lọ - Ở thân - Hoa, lá, chim, thú ,cảnh thiên nhiên .được đơn giản hoặc cách điệu - To, nhỏ, xen kẻ, đối xứng, nhắc lại hay tự do - 1 chụp, 1 vẽ. Bài chụp có được là do chúng tra tạo dáng và trang trí nó mới có được. - HS thảo luận, suy nghĩ trả lời - HS quan sát - Phải trang trí - Chọn chủ đề : Con vật, chim, hoa lá, phong cảnh, mây, sóng nước. - Sắp xếp họa tiết: xung quanh cổ, vai, thân,đáy lọ. - HS thưc hiện - HS thưc hiện I/.QUAN SÁT NHẬN XÉT - Có rất nhiểu kiểu lọ hoa với hình dánh khác nhau như : cao, thấp, thẳng, thắt, phình II/.CÁCH TRANG TRÍ 1. Tạo dáng : - Chọn kích thước. Vẽ khung hình chữ nhật. - Vẽ phác trục giữa - Xác định tỉ lệ và vẽ dáng lọ 2. Cách trang trí : - Chọn chủ đề - Sắp xếp hoạ tiết (to, nhỏ, xen kẻ, đối xứng, nhắc lại hay tự do) - Chọn màu (3-4 màu). Hướng dẫn học tập ở nhà - Về nhà vẽ bài - Chuẩn bị bài sau RÚT KINH NGHIỆM
Source: https://thevesta.vn
Category: Làm Đẹp
